在8月8日的学习会议上，杨丽萍厅长要求：

第一、文化厅全体厅领导在活动中要充分发挥好带头作用。一是要高度重视，聚精会神地投入到教育实践活动中去，全力以赴地围绕教育实践活动开展工作；二是每一位厅领导都要发挥好组织者、监督者和实施者的作用，要带领自己的分管处室、督导单位把上级的要求落实到位；三是每一位厅领导都要带头做教育实践活动的参与者，自觉参加所在党支部的学习等活动。

第二、要进一步扎实抓好学习教育。近一时期，文化厅党组中心组通过集体研读原著、文件、讲话，交流学习心得体会等形式进行了认真学习，厅直各单位、机关各党支部也开展了各种学习讨论。厅党组要继续开展好学习讨论，同时各位厅领导也要参加所在党支部和督导单位的学习。教育实践活动办公室要通过多种方式对学习活动进行督促检查，从而使学习活动开展得扎实、深入。

第三、要扎实推进查摆工作。首先要进一步充分听取意见，前一阶段已召开多个座谈会，听取了群众的意见建议，下一步要召开两个座谈会。一是召开艺术表演团体群众座谈会，听取普通演职员的意见建议；二是召开文化厅、文物局具有行政审批、执法职能的三个处室的座谈会，三个处室的全体同志参加，每一位同志都要结合自己分管的工作进行发言，围绕怎样转变作风，怎样提高为群众服务的水平开展一次大讨论。

在8月15日的学习会议上，杨丽萍厅长要求：

第一、要坚持不懈地抓好学习，打牢教育实践活动的思想基础。学习贯穿于教育实践活动的全过程，要边学、边查、边改，通过学习，解决理想信念问题，解决群众观点问题，解决思路方法问题，解决精神状态问题，解决执政能力问题。厅领导班子成员要继续带头深入学习，查漏补缺，把学习贯穿始终。全体党员要认真研读必读书目，撰写学习心得体会，开展学习成果交流。教育活动办公室要及时进行学习情况通报。督导组每周都要到督导单位督导一次，督查学习进度和活动开展情况。全体党员的心得体会文章8月底前要上交活动办公室。

第二、要深入开展好“三促”、“三评”。要通过促反思、促查摆、促整改，使群众路线教育实践活动与文化强省建设“两手抓、两不误”。要对群众所提意见列出单子、进行梳理、深刻反思，并逐一进行整改。通过群众对作风状况的评议，对反馈问题的评价，对整改进行的评判，推动教育实践活动的扎实开展。

第三、要认真落实“四抓”。一是抓一批建设性的制度，监察室、办公室等部门对完善、修改的制度拉出单子，落实到部门。二是抓一批群众反映强烈的突出问题，厅党组成员要结合分工，抓紧对群众反映的问题列单子、梳辫子，掌握好节奏，把握好进度，深入群众，深入基层，汇聚民智，倾听民声，把问题解决好。三是抓一批重大专题，如城镇化进程中的文化建设问题、文化遗产保护问题、公共文化及文化产业发展等问题。四是抓一批促进文化体制和文化事业发展的重大举措。要深入实际调查研究，重点解决好文化大发展、大繁荣中的一系列重点、难点问题，诸如几个院团剧场建设、图书馆新馆、博物院二期工程等问题，要加强与有关部门沟通，促进各项工作的开展。