近日，“不小心拍到语文课本封面”话题刷屏网络。有网友将自己拍摄的风景照套上语文书封面模板，毫无违和感的“混搭”让人直呼“适配度拉满”。随后，天南海北的各地网友纷纷进行二次创作，将自己拍下的山川美景装入“语文书”封面，以此来寻回课本里的“诗和远方”。多地文旅部门也借这种方式推介各地的秀美风光，让每处风景都灵动起来。（据3月12日《台州晚报》）

北京故宫、杭州西湖、安徽黄山、南京长江大桥、济南大明湖…… 装入各地山川美景的“语文课本封面”何以刷屏，并引来跟风自制潮？

它勾起了许多人的回忆。近年来，有不少人喜欢晒小时候的老课本，“回忆的游丝在纸张间穿行，我似乎又看到了曾经的自己”。装入山川美景的“语文课本封面”，则是用另一种方式唤醒藏在课本里的记忆。有网友说，“‘一不小心拍到语文课本封面’才让我发现，语文课本早就在学生时代带我行了万里路，但当时却只忙着埋头苦读，刷题‘赶路’，还来不及细细品味，如今亲眼看过了不少祖国美景，才更体会到了‘语文’的浪漫。”

“我站在高山之巅望黄河滚滚奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜”“在华北平原上，有一个美丽的地方，那就是白洋淀”“云冈石窟的造像气势宏伟，堪称公元5世纪中国石刻艺术之冠”……这些中小学课本中描绘的优美场景，展现着祖国各地颇具特色的文化和旅游资源。去年暑假，“跟着课本去旅游”悄然兴起，不少家长带孩子奔赴全国各地，实地感受课本里描述的山川美景、文化古迹。自制的“语文课本封面”，展现了人们对家乡美景和祖国大好河山的热爱。

近年来，不少年轻人主动接触传统文化，既向传统文化寻找浪漫，也从中寻找精神力量。一些传统文化项目为“争宠”年轻人，以新的时代内涵和现代的表达形式呈现，使自己“潮”起来，给年轻人以新鲜感，年轻人便亲近之、乐享之。自制“语文课本封面”是这种风潮的延续，得以刷屏并不意外。

有教育专家认为，语文的功用既在课本之内，更在课本之外对美的感悟和善的传递，包括教育孩子热爱祖国大好河山。期待更多山川美景以“语文课本封面”的方式记录和展示给更多人，期待多些自制“语文课本封面”这样生动的文旅宣传，让更多人感受到祖国的地大物博、中华文化的博大精深，增强文化自信，厚植家国情怀。